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Governo anuncia mudanças importantes no Enem e Encceja

A mudança começa a valer para as provas do Enem e do Encceja aplicadas neste ano. Confira quais são essa mudanças

Victoria AmaralPor Victoria Amaral2 min de leitura
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Em notícia publicada nesta quarta-feira (17/05), o INEP, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, anunciou uma novidade para o Enem e para o Encceja. 

A partir deste ano, haverá a impressão de cartões-resposta com fonte ampliada para pessoas que, no ato da inscrição, indicarem possuir algum tipo de deficiência visual.

Quais as diferenças entre o cartão comum e o cartão adaptado?

Para pessoas sem deficiência visual, a impressão do cartão-resposta é em fonte padrão, tamanho 12. Já a adaptação para pessoas com deficiência visual conterá uma fonte maior, em tamanho 18. Além disso, a impressão será em folha A3, que é maior que a do que a usada tradicionalmente. 

A folha de redação também sofrerá mudanças, sendo impressa em A3. No entanto, para que não haja disparidades nos tamanhos da redação, a folha adaptada manterá a quantidade de linhas, mas com um espaçamento de 1,5cm.

Auxílio do transcritor

Caso o participante escolha a opção do cartão-resposta ampliado, ele perderá automaticamenrte o auxílio do transcritor. No caso, o transcritor é o profissional habilitado para auxiliar os participantes com deficiência visual a passarem suas respostas para o cartão-resposta.

No entanto, a opção de ser auxiliado por esse profissional continuará disponível para aqueles que optarem pelo cartão-resposta regular.

Porque o INEP fez essa adaptação no Enem e Encceja?

De acordo com a publicação no site do governo, a iniciativa tem como objetivo “proporcionar mais autonomia e, consequentemente, isonomia aos participantes” que possuem algum tipo de deficiência visual.

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Acessibilidade aos participantes

O Inep oferece atendimentos e recursos de auxílio em todos os exames e avaliações feitas por ele. Com isso, o instituto proporciona  oportunidades iguais para brasileiros que desejam ter acesso aos programas educacionais.

Os participantes que têm direito a solicitar atendimentos especializados são aqueles com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, além de gestantes, lactantes, idosos e pessoas com outra condição específica

Imagem: Jannoon028/ freepik.com

Victoria Amaral

Autor

Victoria Amaral

Estudante de Jornalismo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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