MEC usará WhatsApp para consulta sobre novo ensino médio

Com o objetivo de garantir uma ampla consulta e colher contribuições valiosas, o MEC utilizará a plataforma de mensagens WhatsApp como canal de comunicação. Neste momento, o processo de reestruturação do novo ensino médio está avançando.

Diante disso, o uso do chatbot no WhatsApp visa garantir a participação ativa de alunos, professores e gestores. Ademais, no dia 06/07, a consulta pública para avaliação e reestruturação da política nacional do Ensino Médio será encerrada.

Como participar da consulta sobre o novo ensino médio?

As perguntas da Consulta Pública podem ser acessadas de duas maneiras: enviando a palavra “MEC” para o número (11) 97715-4092 ou através de direcionamento ao chatbot. Essas opções permitem a participação pelo computador ou pelo celular.

Junto com o MEC, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) é o órgão responsável por fazer a distribuição do material da pesquisa para a comunidade escolar. Ao acessar a consulta virtual, cada participante será solicitado a indicar sua posição em relação ao ensino médio. 

As opções de resposta incluem ser aluno do ensino médio, jovem que não estuda e não terminou o ensino médio, professor da etapa ou gestor de escola que oferta o ensino médio. Essa diferenciação nas respostas permite que as opiniões e experiências de cada grupo sejam consideradas de maneira específica. 

Com base nas diferentes perspectivas, é possível obter insights valiosos. Assim, é possível direcionar as políticas e diretrizes de forma mais adequada às necessidades e realidades de cada segmento.

Como são as perguntas da pesquisa?

Ao se identificar na pesquisa, o participante receberá um conjunto de 20 perguntas pelo WhatsApp. Essas perguntas têm como objetivo avaliar o nível de conhecimento do participante em relação à estrutura do novo ensino médio.

Sendo assim, alguns aspectos como o aumento da carga horária e a inclusão dos itinerários formativos são abordados. Por fim, as perguntas abrangem diversos tópicos relacionados ao novo modelo de ensino médio, tais como a formação dos professores, a estrutura das escolas para a implementação desse formato e a possibilidade de realização de parte da carga horária de forma remota ou a distância.

Imagem: Diego Thomazini / Shutterstock.com