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Governo Lula envia ao Congresso projeto de novo ensino médio; saiba mais

Projeto do novo ensino médio deve passar por deliberação na Câmara e, se aprovado, vai ao Senado. Confira detalhes!

Adriane SacramentoPor Adriane Sacramento2 min de leitura
Imagem de uma sala de aula, no centro está escrito "Novo ensino médio".

O presidente Lula encaminhou ao Congresso o projeto que modifica a Lei nº 9.394/1996, definindo novas mudanças no novo ensino médio. Um dos destaques das novas diretrizes é a restituição da carga horária de 2,4 mil horas de Formação Geral Básica (FGB) para todos os alunos que cursarem o nível sem integração com um curso técnico.

O projeto foi assinado durante ato no Planalto para tornar oficial o envio do texto. Estiveram no local entidades que participaram da coordenação da consulta pública do ensino médio, entre elas o Conselho Nacional de Educação (CNE). O projeto deve passar por deliberação da Câmara e, se aprovado, vai ao Senado.

Mudanças no novo ensino médio

A Formação Geral Básica deve conter grade curricular com língua portuguesa e literatura, línguas estrangeiras (sendo obrigatória a oferta de inglês e espanhol), matemática, história, geografia, filosofia, sociologia, física, química, biologia, artes e educação física.

O texto traz ainda permissão excepcional para que as redes disponibilizem a FGB em 2.100 horas. Isso desde que articulada com um curso técnico de, pelo menos, 800 horas.

Professor dando aula para uma turma do ensino médio de uma escola pública.
Imagem: Joa Souza / shutterstock.com

Outro destaque entre as novas diretrizes do novo ensino médio é a restrição de 4 possibilidades dos Percursos de Aprofundamento e Integração de Estudos Propedêuticos. Ou seja, esses “itinerários formativos” deverão englobar, no mínimo, três áreas de conhecimento. Cada escola terá que ofertar, ao menos, dois dos quatro percursos.

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Outras diretrizes 

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O projeto traz também a proibição da oferta dos componentes curriculares da formação básica no formato de educação à distância. Contudo, existe uma proposta de regulamentação da disponibilidade dessa modalidade em situações específicas dentro dos “Percursos de Aprofundamento e Integração de Estudos Propedêuticos”.

O novo ensino médio está em vigor há dois anos. Ele é um modelo de aprendizagem por áreas de conhecimento. O estudante pode escolher uma formação técnica e profissionalizante.

Assim, ao final do curso, ele receberá dois certificados: o de conclusão do ensino médio regular e do técnico ou profissionalizante.

Imagem: Guilherme C / shutterstock.com – Edição: Seu Crédito Digital

Adriane Sacramento

Autor

Adriane Sacramento

Formada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo e redatora do Seu Crédito Digital desde 2022.

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